Maarif Platformu, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sonrası kamuoyunda artan eleştirileri değerlendirdiği 16 maddelik bir açıklamayla hem Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e sahip çıktı hem de mevcut sınav sistemine ilişkin yapıcı reform önerileri sundu.

Platform, eğitimin sınavlara indirgenmesini, öğrencilerin çok yönlü gelişiminin önünde engel olarak tanımladı.

SINAV SİSTEMİNE ELEŞTİRİ VAR, AMA ÇÖZÜM ÖNERİSİ YOK

Açıklamada, bazı çevrelerin LGS gibi merkezi sınavlar üzerinden eğitim sistemine sürekli eleştiriler yönelttiği, ancak çözüm odaklı bir yaklaşım sunmaktan uzak olduğu belirtildi.

Platform şu soruları gündeme taşıdı:

Eğitim neden sadece sınavlara indirgeniyor?

Türkiye nasıl bir “sınavlar ülkesi” haline geldi?

Müfredat ve öğretmen emeği neden test odaklı sisteme kurban ediliyor?

Okullar neden asli görevlerini unutup sınav merkezlerine dönüştü?

REFORM ŞART! TEK MODEL YERİNE ESNEKLİK VURGUSU

Maarif Platformu, tek tip sınav sistemiyle öğrencilerin başarılarının ölçülemeyeceğini savunarak şu reform önerilerini sundu:

Süreç odaklı değerlendirme modelleri geliştirilmeli

Sınav dışı başarı kriterleri tanımlanmalı

Portfolyo ve proje bazlı değerlendirmeler desteklenmeli

Öğretmenlerin rehber rolü sınav sisteminin gölgesinden çıkarılmalı

Eğitim sisteminde fırsat eşitliği ve psikolojik denge sağlanmalı

Platform, “Ezbere dayalı yarışçı sistem” yerine, düşünmeye, üretmeye ve yaşamla bağ kurmaya dayalı bir eğitim yapısı” önerdi.