Aliağa’da Sınıflar Değişiyor! Öğrenciler Artık Kendileri Üretiyor

İZMİR (İGFA) – Aliağa’da eğitimde yenilikçi uygulamaların hayata geçirilmesi amacıyla hazırlanan Geleceğin Sınıfı (Future Classroom Lab – FCL) modeli kapsamındaki öğrenme laboratuvarı törenle açıldı. Açılışa Aliağa Kaymakamı Zekeriya Güney, Aliağa Belediye Başkanı Serkan Acar, Aliağa İlçe Millî Eğitim Müdürü Dr. Erdoğan Akyüz ve İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü Erasmus Koordinatörü Seçil Yıldırım Şimşek katıldı. Avrupa Okul Ağı (European Schoolnet) tarafından geliştirilen FCL modeli, geleneksel sınıf düzenini araştırma, üretim, sunum ve iş birliğine dayalı farklı öğrenme alanlarıyla yeniden şekillendiriyor. Bu modelde öğrencilerin yalnızca öğretmeni dinleyen değil, teknolojiyi kullanarak araştırma yapan, tasarlayan ve ortaya çıkardığı çalışmaları arkadaşlarıyla paylaşan aktif katılımcılar olması hedefleniyor. “ÇOCUKLARIMIZ KENDİ FİKİRLERİNİ ÜRETECEK” Açılışta konuşan Okul Müdürü Bengül Özelçi, esnek öğrenme ortamları ve kapsayıcı eğitim anlayışı doğrultusunda yeni bir sınıf tasarladıklarını belirtti. Öğrencilerin iş birliğine dayalı şekilde kendi fikirlerini geliştirebilecekleri bir ortam oluşturduklarını ifade eden Özelçi, laboratuvarın İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Erasmus+ KA121 2026 projesi kapsamındaki taahhütlerden biri olduğunu söyledi. Özelçi, proje kapsamında 10 öğrenci ve 4 öğretmenin İspanya’ya gönderileceğini de açıkladı. ÖĞRENCİLER 3D YAZICIYLA KENDİ MATERYALLERİNİ TASARLADI Laboratuvarın açılışının ardından protokol üyeleri sınıfı gezerek yürütülen çalışmalar hakkında bilgi aldı. Öğretmen Çağla Yalçınkaya, 6. sınıf İngilizce dersinde öğrencileriyle gerçekleştirdiği uygulamayı anlattı. Çalışmada öğrencilere dünyanın farklı şehirlerine ait 360 derece görüntüler izletildi. Görüntülerden hareketle şehirleri tespit eden öğrenciler, birer seyahat acentesi gibi araştırma yaptı. Ardından şehirlerin simge yapılarını 3D yazıcıyla modelledi ve gezilecek yerlerle yapılabilecek etkinlikleri anlatan afişler hazırladı. Protokol üyeleri de öğrencilerin derslerde kullandığı 360 derece görüntüleri deneyimledi. ÖĞRENCİLERİN ÜRETTİĞİ MATERYALLER BAŞKA OKULLARDA DA KULLANILIYOR İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü Erasmus Koordinatörü Seçil Yıldırım Şimşek, Erasmus programının hedeflerinden birinin öğrenmenin uygulamaya dönüştüğü ve iş birliğini destekleyen eğitim ortamları oluşturmak olduğunu belirtti. Öğretmen ve öğrencilerin yurt dışında edindikleri deneyimleri bu sınıflarda uygulamaya aktardığını ifade eden Şimşek, öğrenciler tarafından hazırlanan eğitim materyallerinin farklı okullarda da kullanıldığını vurguladı. BAŞKAN ACAR: EN BÜYÜK HEDİYE ÖĞRENCİLERİMİZİN BAŞARISI Açılış programında projeye ve eğitime sağladıkları desteklerden dolayı protokol üyelerine hediye takdim edildi. Aliağa Belediye Başkanı Serkan Acar, emeği geçenlere teşekkür ederek eğitime yapılan yatırımların geleceğe yapılan yatırımlar olduğunu söyledi. Öğrencilerin araştıran, üreten ve kendilerini geliştiren bireyler olarak yetişmesinin önemine dikkat çeken Acar, en büyük hediyenin öğrencilerin elde edeceği başarılar olduğunu ifade etti. NE OLMUŞTU? Aliağa’da Avrupa Okul Ağı tarafından geliştirilen Geleceğin Sınıfı modeli kapsamında yeni bir öğrenme laboratuvarı hazırlandı. Proje, öğrencilerin teknoloji destekli, uygulamalı ve iş birliğine dayalı öğrenme deneyimlerini artırmayı amaçlıyor. SORU – CEVAP FCL modeli nedir? Geleneksel sınıf düzenini araştırma, üretim, sunum ve iş birliği alanlarıyla dönüştüren bir öğrenme modelidir. Erasmus+ projesi kapsamında kaç kişi İspanya’ya gidecek? 10 öğrenci ve 4 öğretmenin İspanya’ya gönderilmesi planlanıyor. Öğrenciler laboratuvarda hangi çalışmaları yaptı? 360 derece şehir görüntülerinden yararlanarak araştırma yaptı, simge yapıları 3D yazıcıyla modelledi ve tanıtım afişleri hazırladı. İLGİLİ HABERLER Aliağa’da Eğitim Yatırımları ve Yeni Projeler İzmir’de Erasmus+ Projeleriyle Eğitimde Yenilikçi Adımlar Öğrenciler İçin Teknoloji Destekli Yeni Nesil Sınıflar SEO UYUMLU MİNİ ANALİZ Anahtar kelimeler: Aliağa eğitim, Geleceğin Sınıfı, FCL laboratuvarı, Erasmus+ KA121, İzmir eğitim projeleri, 3D yazıcı. SEO değerlendirmesi: Haberin ana arama odağı “Aliağa Geleceğin Sınıfı” ve “FCL laboratuvarı” olarak belirlendi. 3D yazıcı, Erasmus+ ve teknoloji destekli eğitim ifadeleri alt başlıklarda ve metin içinde doğal biçimde kullanıldı. Başlık, öğrencilerin kendi eğitim materyallerini üretmesi üzerinden merak uyandırıyor.